一．水育早教對(duì)孩子成長(zhǎng)的好處

 水育早教之所以會(huì)越來越受到大眾的歡迎，主要是因?yàn)橛斡緦?duì)嬰幼兒的成長(zhǎng)有諸多益處，這主要表現(xiàn)在：

 1. 嬰幼兒在游泳過程中可以提高大腦的功能，促進(jìn)寶寶腦神經(jīng)發(fā)育，讓寶寶更聰明。

 2. 經(jīng)常游泳，可幫助提高呼吸系統(tǒng)的功能。

 3. 游泳有助于促進(jìn)肌肉與骨骼生長(zhǎng)，讓寶寶長(zhǎng)得更高。

 4. 幫助提高肺活量，讓寶寶的心臟更加強(qiáng)壯。

 5. 游泳不僅是皮膚和水的接觸，而是視覺、聽覺、嗅覺，觸覺等平衡感等綜合信息的傳遞等。

 除此之外，水育早教還可以成為孩子認(rèn)知世界、親子雙方互相了解、增進(jìn)親子信任、感情培養(yǎng)等的一種重要方式。因此，及早讓孩子進(jìn)行游泳教育，是更多家認(rèn)可并信賴的嬰兒教育方式；

二．讓孩子接受游泳的關(guān)鍵之一——專門的水育教具

        工欲善其事必先利其器，但目前水育早教行業(yè)尚待完善，市面上的水育教具更是眼花繚亂，這讓很多剛進(jìn)入水育早教行業(yè)的家長(zhǎng)和教練在教具的選擇上充滿了無力感。作為大人，當(dāng)然知道游泳的好處多多，但是低齡兒童，對(duì)這些可能并沒有認(rèn)知，并且枯燥單一的模式更容易讓孩子對(duì)游泳產(chǎn)生厭倦，因此有趣、好玩、好看的水育教具可以成為吸引孩子給關(guān)鍵因素之一。這就要求水育早教過程中，充分發(fā)揮水上親子教具的作用。教練需要借助教具優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，適時(shí)地激發(fā)寶寶的樂趣，發(fā)展寶寶的思維。

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